根据我校校本教研计划和基础部教学实际，决定在基础部部分学科成立集体备课组，开展集体备课活动。目的是充分发挥教师的合作精神，实现资源共享，更全面的理解教材，互相交流教改信息，探讨教学方法，切磋教学技艺，以达取长补短，共同提高的功效。具体要求如下：

一、成立高一语文、高一数学、高一英语、高二语文、高二数学、高二英语六个集体备课组，每个年级的三个备课组各由一名副部长主抓，每组选定一名经验丰富、能力强的教师任组长。

二、各集体备课组要充分讨论，制定好授课计划，将每周授课内容具体到人，做为主备课人。主备课人要认真分析教材、钻研大纲、查阅资料、设计课件等，将自己所分担的备课内容形成书面教学建议，在活动前发至每位教师。

三、各备课组每一大周活动一次（两节课），活动内容是交流前一周教学得失，研讨下一周教学内容，先由主备课人对教学内容做说明，分析教学重点（重点的确定及在教学过程中如何突出重点）、教学难点（难点的确定及突破方法）、课时安排、教法选用，材料补充、课件准备、学生活动、作业布置、教学检测等。然后由其他教师轮流发言，进行补充，在充分讨论的基础上达成共识，每位教师完成教案并进行教学。主备课人结合大家意见将教学建议完善后交备课组存档。

四、各集体备课组在活动时要认真记录并存档。

五、各备课组要有固定活动时间和地点，9月17日前，由基础部将六个集体备课组名单、活动时间、活动地点、活动计划及活动建议等一并报教务处。

教务处

2011.9.8