通过听课，可以看出老教师都是经过了精心准备的，每一个问题的设置都恰到好处，在知识的深度和难度的把握上处理得都很好，突出了重点，突破了难点，而且注重知识传授与能力培养相结合。整堂课给人耳目一新的感觉，充分体现了老教师丰富的教学经验和娴熟的课堂驾御能力，这些正是我们年轻教师应该认真学习的。

      看到各位老师气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，不仅令学生陶醉、痴迷，更让我连声赞叹。刘永君老师吐字清晰、声音高亢有激情，通过提问引导学生积极主动学习课文；周丹老师精神饱满，对电路图讲解清晰，课堂中处理问题恰当，师生互动流畅；史艳静老师课前5分钟针对性很强，展示电话、充电器，贴近生活，利用学生的好奇心激发学生的学习热情；李艳君老师教态自然大方，课件颜色炫丽有朝气，善于调动学生的积极性，能很好的操纵课堂，及时鼓励学生，培养学生的主动性，增加学生的信心；刘丽萍老师讲解细腻,通过分析现实案例找出现实中道德上存在的各种不良现象，通过老师引导帮助学生树立正确道德观、人生观；李淑艳老师教学严谨，对思想教育的渗透，与就业联系在一起，充分锻炼学生的心理素质和业务能力，既展示了能力又增强了信心，采用小组抢答的形式，集中学生的注意力，培养学生的竞争意识集体荣誉感…….当我听着这几位教师的课时，我想教师的语言竟有如此之魅力，它能深入学生的心灵深处……

     从教学过程上看，各位老师备课都很认真，讲课思路清晰，基本功扎实。从教学内容的安排上看，各位老师在尊重教材的基础上，又对教材进行了重组和加工，反映出他们运用教材和驾驭教材的能力都比较强。从教学手段上看，采用了多媒体教学，并且用的恰到好出，形象生动。通过听课能给我带来更直接更有效的帮助，我需要在以后的教学中改进和完善自己的教学：

1、必须要有一定的教学经验和教学方法。课堂中的突发事件需要老师有一种冷静的头脑和处事不惊的态度。一定的教学经验和教学方法是必须的，还要具备扎实的教学基本功，调控课堂的能力要强，这样才能更好地把握课堂事态的发展，更好地完成教学任务。

2、 必须要有对教材的充分理解。对教材进行深入细致的钻研与分析，理解教材，把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好，教材的理解是对教学做充分的准备，教师只有知道上什么，怎么上，什么是重点、难点才能上好课。

3、 必须作好充分的课前准备。课前准备包括备学生、备教材。作好充分、足够的准备，教师才能在课堂上游刃有余，挥洒自如。