为传承备考经验，凝聚智慧力量，促进教育教学质量提升，更好地推动新一届高三复习备考工作，11月7日上午，职教中心综合部召开了高三教师教学经验交流研讨会。旅游服务与管理与幼儿保育两个专业的教师参加了会议，会议由综合部副部长张小菲主持。
综合部召开高三教师教学经验交流研讨会
高三数学教师刘芳老师在发言中表示，高三数学学科教学要确定每周的教学内容、内容讲授的深度、根据学情确定什么样的试题重点讲、需要删掉哪些、确定套卷的使用方法、发放顺序等。这样不仅保证了教学进度的统一，体现团队合作精神，保障教学质量的整体提高，使学生享受到最优化的教学过程，也可以弥补教师发展不平衡的缺陷。同时强调要注重发动学生的力量，让学生自主探究。
高三英语教师张赛男老师认为，英语教学要制定科学的计划以及细致的教学任务，真正做到备考精细化、系统化、规范化。英语学科在日常训练时主要是加快学生的阅读速度；加强语篇意识，精读泛读相结合的方法以加大语言的输入量，培养学生理解文章的主旨和作者的意图的能力，同时强调学生要多听不同发音的英语听力。
高三英语教师张赛男（左）发言
王乃静老师作为多年高三班主任，她向大家分享了班级管理经验，她强调高三年级管理工作在于“勤”“细”“情”几个方面：勤抓常规，强化自主意识；细致周全，临界生做到“一人一案”，细化分工，强化科任老师任务分配；情感关怀，关注学生和老师的需求。
张小菲副部长在最后的总结讲话中强调，作为高三教师：一要立德树人，做好育分与育人的关系，抓好成绩的同时也要注重对学生思想的教育；二要静下心来，用心用情用功研究高考，团结协作沉着备考打胜仗。三要科学规划复习备考，精准高效试题训练；四要抓好尖子生培养，提高责任意识，为人师表甘为人梯，托举学生们最后一程。高三教师队伍是一个团结协作，能吃苦，能战斗的集体，是一支教学经验丰富和爱岗敬业的教师队伍，只要我们咬定目标，坚定信心，不懈努力，相信2024届高考一定能创造辉煌。
经验分享传薪火，蓄力前行开新篇。本次经验交流会，使新老高三教师实现智慧与经验的传承，彰显了高三团队的力量。本次高三教师教学经验交流会，旨在传承经验，温故知新，集中智慧，创新教学。2024届高三备考工作一定会百尺竿头思更进，策马扬鞭自奋蹄，在新的征程中谱写新篇章。
