手工制作，学生试讲，师生共同做评委，这也是期中考试。
2013年11月12日下午开始，综合部各班进入期中考试阶段。本次考试的考前会上，蒋艳萍部长指出，结合我部“低起点，小目标，勤考核，学一得一”的教学理念，改变原来学生考核中单一的书面考试形式和终结性评价标准，倡导尝试从考试方法、考试内容、评价形式等方面进行探索，实行多样化的考试。各学科的考试中，老师们采用符合学科特点的考试方法。在自然科学、美术等学科中的手工制作形式，学生参与的积极性极高；数学中的学生自学再讲课的形式，学生的自主学习能力和语言表达能力均得到发展；英语科目采取口语考试，师生共同担任评委，让师生互评、生生互评的理念得以在考试中实施。
本次学生评价方式的改变是我部教学改革的又一尝试，考试形式的多样化更大的调动了学生学习的热情，让考试不再枯燥，让每个学生尝试了成功，体验了自信，对培养学生综合素质和就业能力有很大帮助，这些考试形式对以后的教学改革起到了推波助澜的作用。
学生作品
学生沉着应考
