依据“线上交流站”活动方案要求：机电部每个班级每周六进行一次班级线上交流活动，学生们在线上分享自己这一周的“硕果”，给假期注入别样的精彩与活力。在交流站中，学生们积极踊跃的展示自我。线上交流丰富多彩：有的动情朗诵自己读书时有感悟的片段；有的朗读自己的读后感给其他同学推荐好书；有的展示自己的锻炼成果；有的展示自己做疫情防控志愿者的照片和感受……

“线上交流站”不仅可以督促学生们完成“六个一”作业，而且分享成果的同时可以大大提升成就感和自信心；机电部领导进入班级交流站关注学生假期生活学习情况，利于适时调整假期学生管理策略；而且各班还会邀请家长进入“交流站”进行交流，感受孩子们的进步与成长，并鼓励家长陪伴参与学生假期活动，合理指导学生安排假期生活，更好的处理好亲子关系。

更重要的是，教师既可以通过“线上交流站”对学生进行安全教育，又可以关注学生心理变化，做好学生疫情期间的心理疏导，呵护学生内心，陪伴学生度过一个幸福、安康、有意义的寒假。